i
Call for Papers Special Issue No. 12: Who Cares About History? Archives and Memories as Ways of Resisting Depoliticization and Neofascist Advances
CALL EXTENDED - Submissions in Spanish, English, and Portuguese are accepted until May 10, 2026, for publication in Issue 12 of the journal on October 30, 2026. Read more
De la subalternidad del Trabajo Social y la dualidad teoría-práctica (como fuente de todos los males)
Authors
-
Maria Belen Ortega-Senet
Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
https://orcid.org/0000-0001-5457-6847
-
Telmo H. Caria
Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD-UTAD), Portugal
https://orcid.org/0000-0002-4631-1440
Abstract
Both the research that gives rise to this discussion and other studies conducted in Social Work, reveal that there remains a theoretical and practical disconnect in professional performance. In this article, which is shown as a hybrid between research and discussion document, this disconnection is problematized as the origin of the subalternity of the profession, articulating them with serious consequences such as: the neoliberal instrumentalization of the profession, the de-politicization of the discipline and the De-ligitimation of social work of Social Work as a source of knowledge. Based on concrete research with social workers at ESCNNA, we put forward some of the problematic hypotheses of the relationship between theory and practice in Social Work in general and in the work of protecting and guaranteeing rights with children in particular. One of the fundamental theses of the argument revolves around how these two dimensions are constructed in two separate dualities as distinct worlds, and how this disassociation places us, comparatively, at a disadvantage in terms of enunciating our own proposals for action. To conclude the discussion, we propose an exit door that leads us to an encounter between both lines, theory and practice, from critical self-observation. In this way, it offers itself as an alternative to the critical and complex systematization of experiences, as a way of finding points of inflection, questioning and individual and collective consciousness, from which to construct situated and also grounded, polyphonic and transforming proposals.Keywords:
Trabajo Social, subalternidades, teoría-práctica, autonomía, explotación sexual de niñas, niños y adolescentes.References
Abad Miguélez, B., & Martín Aranaga, I. (2015). El Trabajo Social ante la crisis. Nuevos retos para el ejercicio profesional de los y las trabajadores sociales. Cuadernos de Trabajo Social, 28(2), 175–185. https://doi.org/10.5209/rev_cuts.2015.v28.n2.48765
Agamben, G. (2006). Homo Sacer. El Poder Soberano y la Nuda Vida (Pre-Textos). Valencia.
Ahmed-Mohamed, K. (2013). Pragmatism and interest: Immobilism of social work in the welfare state. International Social Work, 56(4), 455–466. https://doi.org/10.1177/0020872811427716
Barnechea García, M., & Morgan Tirado, M. (2010). La sistematización de experiencias: producción de conocimientos desde y para la práctica. Revista Tendencias & Retos, (15), 97–107.
Bourdieu, P. (1994). Lenguage and simbolic power. Oxford: Polity Pre.
Bustelo, E. (2005). Infancia en Indefensión. Salud Colectiva, 1, 253–284. Retrieved from http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1851-82652005000300002&script=sci_arttext
Butler, J., Laclau, E., & Zizek, S. (2000). Contingencia, hegemonía, universalidad: Diálogos contemporáneos en la izquierda.
Carañana, J. P. (2016). Hacia un enfoque epistemológico pluralista en los estudios de comunicación y cambio: humanismo, ciencia y ecologismo. OBETS. Revista de Ciencias Sociales, 11(1), 129–164. https://doi.org/10.14198/OBETS2016.11.1.06
Caria, T. (2014). Epistemologias do conhecimento e saber profesional. Cuadernos de Pesquisa, 44(154), 794–797.
Caria, T. H. (2017). A constituição do saber profissional: uma contribuição interdisciplinar sobre a dualidade do uso social do conhecimento. Análise Social, 224(3), 2185–2999.
Caria, T. H. (2020). Os saberes tácitos dos trabalhadores profissionais. In L. R. dos R. e L. S. Fornar (Ed.), Mundo da Vida e Redes Educativas. (pp. 1–23). Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia.
Caria, T. H., & Pereira, F. A. (2016). Social work as a bureaucratic professional labour : an empirical analysis in non-profit organizations in northern Portugal, 1457(February). https://doi.org/10.1080/13691457.2014.996533
Centro de Políticas Públicas UC. (2017). Protección a la infancia vulnerada en Chile: la gran deuda pendiente. Propuestas desde la UC. (E. Piña & G. Lara, Eds.), Temas de la agenda pública. Santiago de Chile: Centro de Políticas Publicas UC. Retrieved from https://politicaspublicas.uc.cl/wp-content/uploads/2017/10/Paper-No-101-Protección-a-la-infancia-vulnerada-en-Chile.pdf
Charmaz, K. (2006). Constructing Grounded Theory: A Practical Guide Through Qualitative Analysis. London: SAGE Publications Ltd.
Cifuentes-Gil, R. M. y Pantoja-Kauffmann, G. F. (2019). Sistematización de epereiencias para construir saberes y conocimientos desde las prácticas. Argentina: Brujas.
Cifuentes-Gil, R. M. (2021). Presentación. Reflexiones sobre desafíos al publicar sistematizaciones. Prospectica. Revista de Trabajo Social e Intervención Social, (31), 01–10. https://doi.org/10.25100/prts.v0i31.10888.e-ISSN
Consejo Nacional de la Infancia. (2017). Caracterización de las formas de explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes. Santiago. Retrieved from http://observatorioninez.consejoinfancia.gob.cl/wp-content/uploads/2018/02/Caracterización-ESCNNA.pdf
Consejo Nacional de la Infancia (CNI). (2017). Caracterización de las formas de Explotación Sexual Comercial de Niños, Niñas y Adolescentes. Santiago, Chile.
Contreras, J. I., Rojas, V., & Contreras, L. (2017). Análisis de programas relacionados con la intervención en niños, niñas y adolescentes vulnerados en sus derechos: La realidad chilena. Psicoperspectivas, 14(1), 89–102. https://doi.org/10.5027/PSICOPERSPECTIVAS-VOL14-ISSUE1-FULLTEXT-528
DeLuca-Acconi, R. A. (2016). Empowering Social Workers to Transform the Dominant Narrative: Advocating for Human Rights over Corporate Profit. Journal of Human Rights and Social Work, 2(1–2), 3–15. https://doi.org/10.1007/s41134-016-0025-9
Escobar, F. (1972). Introduccion al analisis crítico del trabajo social. In Primer Seminario de TRabajo Social.
Ferguson, H. (2016). What social workers do in performing child protection work: evidence from research into face-to-face practice.
Child and Family Social Work, 21(3), 283–294. https://doi.org/10.1111/cfs.12142
Foucault, M. (1993). Microfísica del poder (La Piqueta). Madrid: La Piqueta.
Frost, N. (2017). From “silo” to “network” profession – a multi-professional future for social work. Journal of Children’s Services, 12(2/3), 174–183. https://doi.org/10.1108/JCS-05-2017-0019
Gianna, S., & Mallardi, M. (2011). Tensiones y contradicciones en la teleología de los procesos de intervención en trabajo social. Revista Tendencias & Retos, (16), 17–31.
Gómez Fernández, Verónica Patricia y Cid Arias, F. L. (2019). Experiencia colaborativa de la Mesa Técnica contra la Explotación Sexual
Comercial de la niñez en Bíobio. Revista Perspectivas: Notas Sobre Intervención y Acción Social, (33), 141–172. https://doi.org/10.29344/07171714.33.2052
Gramsci, A. (1977). Política y Sociedad (Península). Barcelona.
Greijer, S., & Doek, J. (2016). Terminology guidelines for the protection of children from sexual exploitation and sexual abuse. (ECPAT International, Ed.). Luxemburgo.
Guattari, F. y Rolnik, S. (1999). Micropolítca. Cartografias del deseo (Traficante). Madrid.
Guendel, L. (2015). Transformaciones y dilemas del enfoque de los derechos humanos en el contexto de cambios políticos y sociales de América Latina. Revista Centroamericana de Administración Pública, (68/69), 9–41. https://doi.org/10.35485/rcap68/69_1
Harris, J. (2014). (Against) Neoliberal social work. Critical and Radical Social Work, 2(1), 7–22. https://doi.org/10.1332/204986014x13912564145528
Hicks, S. (2016). Theory and social work: A conceptual review of the literature. International Journal of Social Welfare, 25(4), 399–414. https://doi.org/10.1111/ijsw.12215
Holloway, J. (2011). Agrietar el capitalismo. El hacer contra el trabajo (Bajo Tierr). México DF.
Hothersall, S. J. (2019). Epistemology and social work: enhancing the integration of theory, practice and research through philosophical pragmatism. European Journal of Social Work, 22(5), 860–870. https://doi.org/10.1080/13691457.2018.1499613
Iturrieta, S. (2017). Entre burbujas, sensaciones y realidades de la profesión más masificada en Chile: el Trabajo Social. Cuadernos de Trabajo Social, 1(9), 9–26.
Mallardi, M. W., & González, M. (2013). La intervención profesional como unidad de análisis, 1–21.
Modonesi, M. (2010). Subalternidad, antagonismo, autonomía. Marxismo y subjetivación política. Buenos Aires: FFyL UBA UBA Sociales Publicaciones Prometeo CLACSO.
Moreno, M. A., & Molina, N. (2018). La intervención social como objeto de estudio: discursos, prácticas, problematizaciones y propuestas. Athenea Digital, 18(3), 1–29. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2055
Muñoz-arce, G., Hernández-mary, N., & Véliz-bustamante, C. (2017). La relación entre investigación e intervención social: voces desdeel trabajo social chileno. Trabajo Social Global, 7(12), 3–24.
Muñoz Arce, G. (2019). The neoliberal turn in Chilean social work: frontline struggles against individualism and fragmentation. European Journal of Social Work, 22(2), 289–300. https://doi.org/10.1080/13691457.2018.1529657
Negri, T. (2001). Contra poder. In D. Fontana, E.; Fontana, N; Gago, V.;Santucho, M; Scolnik, S; Sztulwark (Ed.), Contrapoder (De mano en, pp. 83–94). Buenos Aires.
Olga Velez Restrepo. (2003). Reconfigurando el Trabajo Social. perspectivas y tendencias contemporáneas (Espacio). Buenos Aires.
ONGRaíces. (2010). Manifestaciones locales de la explotación sexual comercial de niñas, niños y adolescentes en Chile. Dinámicas, espacios y género. Santiago, Chile. ECPAT International. Avalible at: Retrieved from http://www.ecpat.org/wp- content/uploads/2016/04/Libro ONG Raices.pdf
Ornellas, A., Spolander, G., Engelbrecht, L. K., Sicora, A., Pervova, I., Martínez-Román, M. A. & Strydom, M. (2019). Mapping social work across 10 countries: Structure, intervention, identity and challenges. International Social Work, 62(4), 1183–1197. https://doi.org/10.1177/0020872818788395
Ortega-Senet, M. B. (2017). El estudio y análisis de las intervenciones sociales consideradas como culturas políticas. Cinta de Moebio, (60), 286–294. https://doi.org/10.4067/S0717-554X2017000300286
Ortega-Senet, M. B. (2020). Proyectos colectivos y conflictos locales investigación-acción-participativa para las resiliencias comunitarias desde la ecología política. In F. Saravia Cortés, M. B. Ortega-Senet, & M. A. Urquieta (Eds.), Espacialidades en la intervención social: debates para el Trabajo Social latinoamericano (pp. 135–159). Concepción: RIL Editores.
Ortega-Senet, M. B. (2021). La Sistematización investigativa de las experiencias : del baile de los que sobran a la fiesta de los que faltan. Prospectiva. Revista de Intervención Social, 31(2021), 93–114. https://doi.org/10.25100/prts.v0i31.10613.e-ISSN
Ortega-Senet, M. B., Concha, D., & Rivera, M. (2021). Trabajo Social y saber profesional especializado en la vulneración de niñas , niños y adolescentes : análisis del PEE Casa de Acogida Sur de ONG Raíces. In S. Iturrieta (Ed.), Vivir en tiempos Convulsionados. reflexiones sociocríticas para propuestas de intervención social (pp. 153–177). Santiago de Chile: Ariadnaediciones. https://doi.org/https://doi.org/10.26448/ae9789566095217.7
Ortega-Senet, M. B., Gómez, V., & Tierney, E. M. (2020). Critical knots, tensions, and daily resistances in the work against commercial sexual exploitation of children: A reflection from Chilean practitioners. International Social Work. https://doi.org/10.1177/0020872819899434
Ortega, M. B. (2015). Trabajo social como transdisciplina: hacia una teoría de la intervención. Cinta de Moebio, (54), 278–289. https://doi.org/10.4067/s0717-554x2015000300005
Parola, R. N. (2020). Problematizando las prácticas preprofesionales en Trabajo Social . Desafíos y perspectivas. Prospectivas, (29), 73–92. https://doi.org/10.25100/prts.v0i29.8714
Reisel, A. (2017). Practitionersˈ perceptions and decision-making regarding child sexual exploitation – a qualitative vignette study. Child and Family Social Work, (22), 12921301. https://doi.org/10.1111/cfs.12346
Saavedra, J. (2015). Cuatro argumentos sobre el concepto de intervención social. Cinta de Moebio, (53), 135–146. https://doi.org/10.4067/S0717-554X2015000200003
Saavedra, J. (2018). Intervención social como dispositivo discursivo. TS Cuadernos de Trabajo Social, (17), 1–13.
Salazar, M., Álvarez, L. and Vega, D. (2012). Aproximación a las modalidades locales de Explotación Sexual Comercial de niños, niñas y adolescentes en la comuna de Quellón (Ediciones). Chile.
Sánchez, R. V., & Villarroel, R. (2017). Tensiones en la intervención social:(des)encuentros en la relación estado-ong. estudio de caso sobre ong que opera la política social de infancia. Revista de Trabajo Social, 91, 3-16.
Sánchez y Villarroel. (2017). Tensiones en la intervención social:(des)encuentros en la relación estado-ong. estudio de caso sobre ong que opera la política social de infancia. Revista de Trabajo Social, 91, 3-16.
Sanfuentes, Matías y Espinoza, T. (2017). Crisis del Sename en Chile : una mirada desde adentro. Notas COES de Política Pública, (2), 1–11.
Scott, J. (1985). Weapons of the weaks. Everydays form of peasant resistances. New Haven, CT: Yale University Press.
SENAME-OIT. (2004). Estudio sobre la explotación sexual comercial y adolescente en Chile. (Organizaci). Santiago de Chile.
SENAME. (2018). Abuario Estadístico 2018. Retrieved from https://www.sename.cl/web/index.php/anuarios-estadisticos-sename/
Shön, D. (1998). El profesional reflexivo (Paidós). Barcelona.
Silva, P., Sacramento, O., & Mendonça, V. (2015). Proximidade, reflexividade e crítica: o lugar da etnografia na intervenção social. Cuadernos de Trabajo Social, 28(1), 27–37. https://doi.org/10.5209/rev_CUTS.2015.v28.n1.46678
Solar, A. V. Del. (2015). The Cultural Politics of Childhood: Public Policies in Post-authoritarian Chile. Children and Society, 29(4), 288–298. https://doi.org/10.1111/chso.12040
Torres-Carrillo, A. (2021). Hacer lo que se sabe, pensar lo que se hace. La sistematización como modalidad investigativa. Prospectica. Revista de Trabajo Social e Intervención Social, (31), 27–47. https://doi.org/10.25100/prts.v0i31.10624.e-ISSN
VIllasante, T., Montañes, M., & Martí, J. (2009). La investigación Social Participativa. Construyendo ciudananía / 1 (El Viejo T). Barcelona.
Vivero Arriagada, L. (2017). Desafíos de una práctica ético-política. El trabajo social chileno post-dictadura. Revista Katálysis, 20(3), 344–352. https://doi.org/10.1590/1982-02592017v20n3p344
